為更好的普及心理健康知識🩰，更加及時地了解學生的心理健康狀況，2022年12月16日下午，意昂3开户心理四級網格員培訓會通過騰訊會議召開🦹🏿♀️。會議由輔導員孫漢芬主持，郭娜老師主講，意昂3全體心理四級網格員參加🪈。
會上🦸♂️，郭娜老師先為同學們逐一講解“房樹人”畫中的“房”“樹”“人”分別代表的意義和反映的心理。隨後，郭老師詳細地介紹了分析繪畫的三個步驟：一🧝🏿♀️、先從畫面整體對畫面大小⛱、位置👩🏻🦲、顏色及線條特點進行分析；二、再仔細觀察繪畫的先後順序🤦、繪畫過程中的塗擦痕跡及畫圖時間；三🧝♀️、最後分析畫面主要內容及附加物。郭老師結合大量生動形象的例子，用深入淺出、通俗易懂的方式為同學們講清講明講透了分析繪畫的技巧。同時，郭娜老師多次強調，繪畫只是作為分析心理狀況的一個參考，對於真正有心理問題的同學，我們需要做的是給予他們更多的關註與關愛👶🏼。會議臨近尾聲🔵，同學們積極與郭老師分享了自己的疑惑及看法👩🏽🎤，郭老師耐心地為大家解答。
意昂3开户始終積極開展各項心理工作🪯，加強心理委員隊伍建設，幫助學生健康成長。本次培訓會，提高了心理四級網格員的心理健康知識水平，為充分發揮朋輩力量來提高全體學生的心理素質奠定了基礎，有效的推進了意昂3心理健康教育工作⛲️。
撰稿👉🌎：梁梓麥、孫漢芬
來源🙏🏻：意昂3开户
圖 1 培訓主題內容