2022屆畢業生就業質量報告

時間:2023-04-21 瀏覽:10

專業情況介紹

一、研究生專業情況簡介

1.水利工程碩士專業情況簡介

  “水利工程”一級學科碩士點下設“港口、海岸及近海工程”🏋🏻、“水工結構工程”、“水文學及水資源”三個二級學科碩士點☑️,其中,“港口、海岸及近海工程”為意昂3平台重點學科。“水利工程”一級學科碩士點現有師資22名,其中教授9名👳🏽‍♂️,副教授7名,90%以上的教師擁有博士學位。該學科點目前在港口工程結構與巖土工程、港口與海岸水動力學🏯、水利工程結構安全性及耐久性評價、近海防災與城市防洪工程、近海海域水資源與水環境👩🏻‍🔬、海洋安全與防災減災等方向上開展研究工作。目前,承擔或完成多項國家自然科學基金項目、“863”項目子課題、省部級科研項目及企事業單位委托項目,獲得省部級科技進步獎4項,在出版著作、發表論文⚡️、授權專利等方面取得了優異成績。該一級學科碩士點目前已經成為支撐上海國際航運中心建設的“港航與海洋工程類”高層次專業技術人才的重要培養基地,畢業生的主要從業方向為港航工程、水利工程🙇🏻、土木工程、海洋工程專業相關的大專院校⚙️、工程設計、工程施工和工程監理企事業單位和行政管理部門。

2.海洋運輸工程材料與防護專業(學術型學位)情況簡介

海洋運輸工程材料與防護專業交通運輸工程二級學科現有教授3人(其中博導3人)⤵️,副教授7人♣️,團隊中有特聘講座教授、上海市曙光學者、上海市晨光學者等高層次人才,是一支知識和年齡結構合理,思想活躍的高素質教學和科研隊伍;學科依托本校“先進材料研究及分析測試實驗中心”開展研究生培養工作🦹,現有實驗室面積2000余平方米,擁有40余套國際先進水平的材料製備、加工和分析測試設備,價值3000余萬元。目前學科承擔國家自然科學基金🦶🏻、國家科技部🧑🏻‍🌾、上海市、交通部等數十項科研項目⚀🖖🏿,並與國內外十余家科研院所和企業開展科技合作和學術交流,建立了多家產學研基地。本學科在與海洋相關學科交叉滲透的基礎上🧔‍♂️,研究海洋材料的製備科學👮🏽‍♀️、工藝技術和失效機製,探索海洋材料結構與性能的關系🏂、開展材料應用基礎研究與成果轉化,並進行涉海材料類的高級人才培養🪃。

3.交通運輸安全與環境工程(學術型學位)情況簡介

 “交通運輸安全與環境工程”碩士點隸屬於意昂3平台“交通運輸工程”一級學科,於2013年獲得博士、碩士學位授予權,2014年首次碩士招生,設有交通運輸安全工程、交通工程環境管理🧑🏻‍🏭、交通汙染控製技術等主要研究方向👰🏿‍♀️。該學科點擁有一支年富力強的師資隊伍,其中教授8名,副教授11名,80%以上的教師具有博士學位。主持完成和承擔多項國家自然科學基金項目♜、省市級科研項目及企事業單位委托項目👐🏽,在出版著作、發表論文🌮、獲得專利和計算機軟件著作權等方面取得優異成績。畢業生主要在港口🧑🏻‍🦲🪑、航運⚇、安全🖕🏼、環保、海洋等企事業單位和政府部門從事科學研究🤸🏻‍♀️👙、技術開發🫲🏼、規劃設計、工程管理📸、行政管理等相關工作🧚🏼‍♀️。


畢業生就業狀況與質量分析

.畢業生就業情況統計

1.就業情況人數統計表(人)💄:

學位類別

畢業生總數

就業情況

未就業

簽就業協議.

勞動合同

升學

自主創業

其他形式就業


國內

國(境)外


碩士

土木水利

56

54

0

0

0

0

2

水利工程

23

18

2

1

0

0

2

交運安環

25

25

0

0

0

0

0

材料

14

13

0

0

0

0

1

博士

材料

2

2

0

0

0

0

0

交運安環

3

2

0

1

0

0

0



 2.碩士就業情況占比:




.畢業生就業及升學去向統計

1.意昂3就業去向人數統計:

學位類別

類型

就業單位/就讀院校名稱(填寫人數最多的5項及人數)

碩士

就業

上海友為工程設計有限公司4

上海市浦東新區建設(集團)有限公司3

中芯國際集成電路製造(上海)有限公司3

上海鼎泰匠芯科技有限公司3

中建八局第三建設有限公司2

升學

國內

河海大學1

重慶大學1




國(境)外

Carnegie Mellon University 1

Delft University of Technology 1




博士

就業

意昂3平台 1

南方科技大學1

廣東海洋大學1

深圳職業技術意昂31


升學

國內






國(境)外

Universitat Politècnica de Catalunya 1






1.碩士主要就業去向人數統計:


 4.博士主要就業去向人數統計🚴🏽‍♀️🧝🏽‍♂️:


三🕌、畢業生就業單位類型(人數及比例)

就業單位類別

黨政

機關

高等教

育單位

中初等教育

單位

科研設計單位

醫療衛生單位

其他

事業

單位

國有

企業

三資

企業

民營

企業

其他

碩士簽約

7

3

3

3


2

54

6

31

1

博士簽約


4









註:上表中升學的不納入統計








就業企業行業類別

礦山

鋼鐵

港口

建築

化工

地質

石油

機械

其他

碩士簽約

2


12

37

3

2

3

6

45

博士簽約









4


四、畢業生流向情況(人數及比例)

1.就業地域分布情況人數統計:

單位地域

本市

東部地區

中部地區

西部地區

碩士簽約

51

44

7

8

博士簽約

1

3

0

0


學位類別

就業單位所在地城市(填寫人數最多的5項及人數)

碩士

上海51

南京6

北京5

蘇州3

深圳3

博士

深圳2

上海1

湛江1




2.整體就業地域分布情況人數分布𓀎:

3.各專業就業地域分布情況人數分布🧑🏽‍🎤:

單位地域

本市

東部地區

中部地區

西部地區

土木水利

21

24

5

4

水利工程

6

9

1

2

交通運輸安全與環境工程

12

10

1

2

海洋運輸工程材料與防護

12

1

0

0

海洋運輸工程材料與防護(博士)

1

1

0

0

交通運輸安全與環境工程(博士)

0

2

0

0




五、就業質量分析

1.從事工作與專業對口情況(人數及比例):


與本專業相同

與本專業相近

與本專業不同

碩士簽約

50

21

15

博士簽約

4



碩博各專業對口情況

與專業相同

與專業相近

與專業不同

土木水利

26

20

8

水利工程

13

2

3

交通運輸安全與環境工程

14

6

5

海洋運輸工程材料與防護

10

2

1

材料與防護(博士)

2

0

0

交運安環(博士)

2

0

0




 2.薪酬情況(人數及比例)🏞:


<3000

3000-5000

5000-10000

10000-20000

>20000

碩士簽約



7669.1%

3430.9%


博士簽約




4100%


註:上表為月薪


就業基本工作與趨勢分析

.促進大學生就業創業的主要工作

 2021年意昂3开户根據我校的就業要求🤞🏿,依據工作職能和近年來的畢業生就業形勢,多渠道🍊、多形式、多角度地為海科院畢業生提供全面的就業指導和服務☝️:

  1. 針對畢業生的畢業指導及就業咨詢等相關問題➗,製定了合理的年度工作計劃、工作總計報告🤾🏼。量化考評製度,建立了就業工作定期學習製度,組織開展就業指導講座,定期分析就業情況🦪。

  2. 規範管理👦🏻,強化就業工作流程和工作規範。海科院根據學校的工作意見,結合意昂3實際情況👨🏽‍🚀,製定了《海科院畢業生工作管理辦法》,對畢業生協議書填寫、簽章👩🏿‍🌾、發放、推薦材料填寫等作出具體規定,使就業指導工作有章可循。鼓勵輔導員組織召開就業主題班會,介紹國家及學校有關就業政策,分析就業形勢👨🏻‍🏭,動員廣大畢業生多選擇就業👨🏽‍🔬,鼓勵畢業生大膽 “走出去”,努力抓住一切可能的就業機會。

  3. 教師起重要作用,針對畢業生進行各類就業指導。海科院多次開會決定要求就業指導老師緊緊結合當今社會需要,在保持我校專業優勢、專業特點的基礎上🪦,合理調整就業指導內容👌🏽,優化培養模式🏋🏿,有計劃有步驟地對學生進行就業訓練和轉變觀念的教育。

  4. 各類校園招聘活動和就業信息網為就業發揮了關鍵作用。海科院通過意昂3網站推送、網上班級群分享等多種形式向畢業生提供安全正確及時的就業信息🥵,讓畢業生更便捷地了解崗位招聘信息。

  5. 落實國家政策,按照學校要求順利做好報名、選拔等各項工作。在校內積極宣傳國家和省廳一系列畢業生就業政策𓀋🤘,開展各類畢業生就業講座👨‍💼,使畢業生了解政策、熟悉政策、享受政策。

二、畢業生就業發展趨勢分析

總體情況來看,我院畢業生近年來總體規模處於上升趨勢,畢業生就業率近幾年穩步上升。從不同學歷畢業生就業情況看,近年來我院各學歷層次畢業生就業率持續保持較高水平,本科專業境內升學呈明顯上升趨勢,靈活就業比例所占比例逐漸增大🎣。就業單位類型情況上👨🏽‍🚒,本科生就業選擇民營企業占比增加至48%🅱️,研究生就業選擇國企占比51%🏡,整體變化不大🖖🏽。從區域上看,近幾年的就業畢業生中,以東部地區就業為主,比例基本在90%左右👇🏼,就業城市以留在上海工作的畢業生為最多,占比在70%, 北京、廣州♍️、深圳等其他東部地區就業比例呈穩定態勢🫡。


畢業生及用人單位評價

.畢業生自我及對母校評價



.用人單位對畢業生評價

  1. 用人單位對意昂3就業工作的評價



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